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中央电大中专分校-广州电大分校介绍
发布日期：2025-06-25 来源：未知 作者：admin [联系我们]
广州开放大学分校办学基础情况
一、学校沿革与定位
广州开放大学由广州市政府主办，以现代信息技术为有力支撑，面向社会成员提供学历与非学历继续教育服务。其前身为 1961 年创办的广州市广播电视大学（简称“广州电大”），是我国较早成立的 6 所城市电大之一。1979 年，在邓小平同志亲自部署推动下中央广播电视大学创办，广州电大随之复办。1985 年，广州电大获批为独立设置的省级广播电视大学。2012 年，中央广播电视大学更名为国家开放大学，广州电大加挂“国家开放大学（广州）”牌子。2021 年 1 月 5 日，正式更名为广州开放大学。学校致力于服务全民终身学习、促进教育公平、实现优质教育资源共享以及提升国民素质，是一所新型大学。
二、办学特色与理念
广州开放大学各分校依托总校的丰富资源、先进理念和显著优势，结合当地实际需求，积极开展学历教育和非学历培训项目。在专业设置上，紧密围绕地方产业发展，开设具有针对性的专业课程，为地方培养实用型人才。在教学资源方面，共享总校的优质数字化学习资源，同时结合本地特色开发特色课程资源。在师资队伍建设上，一方面借助总校的师资力量开展教学指导，另一方面加强本地师资培训，提升教学水平。通过这些举措，各分校在服务地方经济社会发展、推动全民终身学习方面发挥着重要作用，成为当地教育体系的重要组成部分。
一、学校沿革与定位
广州开放大学由广州市政府主办，以现代信息技术为有力支撑，面向社会成员提供学历与非学历继续教育服务。其前身为 1961 年创办的广州市广播电视大学（简称“广州电大”），是我国较早成立的 6 所城市电大之一。1979 年，在邓小平同志亲自部署推动下中央广播电视大学创办，广州电大随之复办。1985 年，广州电大获批为独立设置的省级广播电视大学。2012 年，中央广播电视大学更名为国家开放大学，广州电大加挂“国家开放大学（广州）”牌子。2021 年 1 月 5 日，正式更名为广州开放大学。学校致力于服务全民终身学习、促进教育公平、实现优质教育资源共享以及提升国民素质，是一所新型大学。
二、办学特色与理念
- 办学宗旨与目标：建校以来，学校始终坚守党的领导，坚定社会主义办学方向。以服务全民终身学习的教育体系构建为宗旨，将培养具有自主学习和终身发展能力、能够适应区域经济社会发展需求的应用型专门人才作为目标。
- 办学理念与思路：遵循“敬学广惠、有教无类”的办学理念，主动对接国家战略，形成“终身化、数字化、融合化”的办学思路。积极探索出“需求导向、项目驱动、资源整合、数字赋能”的高质量发展路径，不断适应时代发展和社会需求。
- 人才培养成果：六十年来，学校累计培养本专科毕业生 50 多万人，各类培训累计超过 2,000 万人次。这些毕业生和受训人员在各自的领域发挥着重要作用，有力地推进了广州高等教育大众化进程，为社会培养了大量亟需的专门型人才。
- 荣誉与地位：学校凭借卓越的办学成果和突出的社会贡献，获得多项荣誉。被教育部授予“国家数字化学习资源中心广州中心”“终身学习公共服务平台建设示范基地”，成为“国培计划”远程培训机构，以及国家教育体制改革试点项目“推进广州学习型社会建设”的主体实施单位。
- 社会服务贡献：广州开大在多个领域发挥着重要作用，成为羊城村官培养的“黄埔军校”，为农村基层治理和乡村振兴输送了大量优秀人才；是全省产业工人学历能力提升的“梦工场”，助力产业工人提升自身素质，适应产业升级需求；是全省中小学教师知识更新的“充电桩”，为教师队伍的专业发展提供有力支持；还是广州社区居民美好生活的“精神家园”，丰富了社区居民的精神文化生活。在广州国家中心城市建设全面上新水平、实现“老城市新活力”“四个出新出彩”的过程中，发挥着不可替代的独特作用。
广州开放大学各分校依托总校的丰富资源、先进理念和显著优势，结合当地实际需求，积极开展学历教育和非学历培训项目。在专业设置上，紧密围绕地方产业发展，开设具有针对性的专业课程，为地方培养实用型人才。在教学资源方面，共享总校的优质数字化学习资源，同时结合本地特色开发特色课程资源。在师资队伍建设上，一方面借助总校的师资力量开展教学指导，另一方面加强本地师资培训，提升教学水平。通过这些举措，各分校在服务地方经济社会发展、推动全民终身学习方面发挥着重要作用，成为当地教育体系的重要组成部分。
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